为了深入学习贯彻全国、全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议等精神，全面深化教育评价改革，进一步激励教师潜心教学，鼓励教师钻研教学业务，营造勇担立德树人职责的氛围，全面提高教师教育教学水平，11月4日，学院开展了晋升高级职称人员教学交流暨教师教学发展活动，活动由院长贺喜主持。
本次活动立足于人才培养实际，以现实课堂教学展示搭建教师间交流借鉴平台，以客观公正评价促进教师教学反思，以结果应用于职称晋升引导教师关注教学，精力投入人才培养。16名申报高级职称的老师进行了授课展示，院学术委员会成员、院督导、优秀教师代表和院领导参与评价，部分青年教师参与观摩，教务处教学质量管理科科长翟光辉到现场指导。
授课教师认真投入，教态自如，内容娴熟，理论联系实际，方法多样，或激情澎湃，或抑扬顿挫，或严肃认真，或生动活泼，形成了各具特色的教学风格，深入浅出，展示了良好的专业素养和深厚的教学功底，实现了知识传授、能力培养和品质重塑的课程育人的目标。
院学术委员会主任黄兴国教授对教师的授课进行了细致评价，肯定了教师们授课中可圈可点之处，也提出进一步强化课程团队建设，关注学生成长需求，推进教学育人与科学研究相互促进等建议，希望这种形式的教学活动常态化开展。曾建英书记对学院教师队伍素质和教学能力给予了高度肯定，寄语老师们坚守育人初心，加强课程思政研究，强化学生学农爱农情怀、奉献乡村振兴的责任。贺喜院长在总结时表示将做好顶层设计，建设课程团队，持续组织教师教学交流活动，扎实推进教师教学能力提升和人才培养质量提高。
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